Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль

Меню учётной записи пользователя

  • Войти
  • RU
Государственное учреждение образования "Мижевичская средняя школа Слонимского района"

Основная навигация

  • Главная
    • Лицензирование
    • Цели, задачи. Устав
    • История и традиции
    • Режим работы. Структура
    • Руководство
    • Материальная база
    • События. Достижения. Итоги
    • Политика в отношении персональных данных
    • Противодействие коррупции
    • Профсоюз
    • Попечительский совет
    • Музей
  • Новости
    • Нормативные документы
    • Вышестоящие организации
    • Личный прием
    • Обращения
    • Электронное обращение
    • Служба «Одно окно»
    • Административные процедуры
    • «Горячая линия»
    • «Прямая телефонная линия»
    • Каникулы в учебном году
    • Расписания
    • Профильное обучение
    • Трудовое обучение
    • Экстернат
    • Деловой стиль одежды
    • Выпускнику-2026
    • Лето
    • Олимпиады и конференции
    • Правила внутреннего распорядка для учащихся
    • Функциональная грамотность
    • Целевой прием 2026
    • Экзамены
    • Цели, задачи, план
      • ОО «БРСМ»
      • ОО «БРПО»
      • Анонс мероприятий
      • Телефоны экстренной психологической помощи
      • Региональные карты помощи несовершеннолетним
      • "Кабинет" педагога-психолога
      • "Кабинет" педагога социального
      • Профилактика насилия в семье
      • Цени свою жизнь
      • Профилактика половой неприкосновенности несовершеннолетних
    • Военно-патриотическое воспитание
    • ШАГ (Школа Активного Гражданина)
    • Шестой школьный день
    • Организация свободного времени учащихся
    • «Вахта Памяти – 2026»
    • Поезд Памяти
    • Волонтерская деятельность
    • Профориентация
      • Куда пойти учиться?
    • Профилактика наркозависимости
    • Правовой вестник
      • МЧС
      • Правила безопасности
      • Безопасность на каникулах
      • Безопасный Интернет
    • Спорт для всех
    • Служба здоровья
    • Туристко-экскурсионная деятельность
    • Дошкольное образование
    • Родительский университет
    • Платные образовательные услуги
    • Социальные гарантии
    • Организация питания
    • Оздоровление
    • Структура методической сети
    • Аттестация
    • Инновационная деятельность
    • Карта сайта
    • Гостевая книга
    • Отзывы и комментарии

Цени свою жизнь

Строка навигации

  • Главная
  • Цени свою жизнь

В нашем образовательном учреждении есть «Почтовый ящик доверия», который находится в фойе на первом этаже. Здесь вы можете оставить своё письмо или записку с вопросами, просьбами или пожеланиями. Указывать имя и фамилию не обязательно, так что ваше послание может быть анонимным. Вы также можете отправить сообщение на электронную почту школы (mizhevichi@slonim-uo.by), указав, кому оно адресовано: директору, заместителю директора, педагогу-психологу или педагогу социальному.

Региональные карты помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия и эксплуатации смотреть

Как отличить конфликт от буллинга перейти

ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДОВ:ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ перейти

Список учреждений и организаций, оказывающих психологическую, психотерапевтическую, психиатрическую помощь в Гродненской области смотреть

Презентация смотреть

Как развить позитивное мышление смотреть

Формирование у детей позитивного мышления. Рекомендации родителям «Как научить ребенка оптимизму» смотреть

Как научиться жить в оптимальном режиме? смотреть

Кто я? Какой я? Моя жизненная лестница смотреть

Как повысить стрессоустойчивость? Советы психолога смотреть

Стресс: встретим его достойно! смотреть

Саморегуляция эмоционального состояния смотреть

«Распознавание депрессии и суицидального поведения у подростков» (перейти)

«Сигналы SOS как понять, когда нужна помощь» (перейти)

«Мотивы и причины что стоит за суицидальными мыслями» (перейти)

Заботясь о будущем советы родителям по взаимодействию с подростком» (перейти)

Практические материалы для самопомощи (перейти)

«Мои жизненные ценности» (перейти)

«Поддержка и внимание ключ к безопасности» (перейти)

 

Методические рекомендации по профилактике суицидов в учреждениях образования

Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является рост самоубийств среди молодежи. Причины отклонений в их поведении возникают как результат усиления влияния псевдокультуры, изменений в содержании ценностных ориентаций молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением юношей и девушек, увеличение числа разводов родителей.

По предложению Всемирной организации здравоохранения принято считать 10 сентября Всемирным днем предотвращения самоубийств.

Суицидальное поведение может быть следствием социально-психологической дезадаптации личности учащихся в условиях переживаемых ими конфликтов: снижение социально-психологической адаптированности личности в виде предрасположенности, готовности к совершению суицида.

Ситуация проявления суицида, как одного из вариантов поведения, может возникнуть у учащихся в сложившейся для них экстремальной ситуации, поэтому профилактическая работа должна проводиться систематически.

Типология суицидов

Суициды делятся на три основные группы: истинные, демонстративные и скрытые.

-Истинный суицид направляется желанием умереть, не бывает спонтанным, хотя иногда выглядит довольно неожиданным. Такому суициду всегда предшествуют угнетенное настроение, депрессивное состояние или просто мысли об уходе из жизни. Причем окружающие такого состояния человека могут не замечать. Другой особенностью истинного суицида являются размышления и переживания по поводу смысла жизни.

-Демонстративный суицид не связан с желанием умереть, а является способом обратить внимание на свои проблемы, позвать на помощь, вести диалог. Это может быть и попытка своеобразного шантажа. Смертельный исход в данном случае является следствием роковой случайности.

-Скрытый суицид (косвенное убийство) – вид суицидального поведения, не отвечающий его признакам в строгом смысле, но имеющий ту же направленность и результат. Это действия, сопровождающиеся высокой вероятностью летального исхода. В большей степени это поведение нацелено на риск, на игру со смертью, чем уход из жизни. Такие люди выбирают не открытый уход из жизни «по собственному желанию», а так называемое суицидально обусловленное поведение. Это и рискованная езда на автомобиле, и занятия экстремальными видами спорта или опасным бизнесом, и добровольные поездки в горячие точки, и употребление сильных наркотиков и самоизоляция.

Суммируя данные, полученные различными авторами, можно представить некий обобщенный психологический портрет суицидента. Для него характерна как заниженная самооценка, так и высокая потребность в самореализации. Это чувствительный, эмпатичный человек со сниженной способностью переносить боль. Его отличает высокая тревожность и пессимизм, тенденция к самообвинению и склонность к суженному мышлению. Также отмечаются трудность волевого усилия и тенденция ухода от решения проблем.

Рекомендации для тех, кто рядом с человеком, склонным к суициду:

1) не отталкивайте его, если он решил разделить с вами проблемы, даже если вы потрясены сложившейся ситуацией;

2) доверьтесь своей интуиции, если вы чувствуете суицидальные наклонности в данном индивиде, не игнорируйте предупреждающие знаки;

3) не предлагайте того, чего не в состоянии сделать;

4) дайте знать, что хотите ему помочь, но не видите необходимости в том, чтобы хранить все в секрете, если какая-то информация может повлиять на его безопасность;

5) сохраняйте спокойствие и не осуждайте его, не зависимо от того, что он говорит;

6) говорите искренне, постарайтесь определить, насколько серьезна угроза: вопросы о суицидальных мыслях не приводят к попыткам покончить счеты с жизнью, на самом деле они помогут почувствовать облегчение от осознания проблемы;

7) постарайтесь узнать у него план действий, так как конкретный план – это знак реальной опасности;

8) убедите его, что есть конкретный человек, к которому можно обратиться за помощью;

9) не предлагайте упрощенных решений;

10) дайте понять, что хотите поговорить о чувствах, что не осуждаете его за эти чувства;

11) помогите ему понять, что сильный стресс мешает полностью осознать ситуацию, ненавязчиво посоветуйте, как найти какое-либо решение и управлять кризисной ситуацией;

12) помогите найти людей и места, которые смогли бы снизить пережитый стресс;

13) при малейшей возможности действуйте так, чтобы несколько изменить его внутреннее состояние;

14) помогите ему понять, что присутствующее чувство безнадежности не будет длиться вечно.

 

Родителям

Как общаться с ребенком смотреть

Как общаться с подростком смотреть

 

Учащимся

Если ты оказался в трудной жизненной ситуации смотреть

Как помочь другу в сложной жизненной ситуации смотреть

Как наладить отношения с родителями смотреть

Что может справиться со стрессом смотреть

Я знаю куда обратиться смотреть

Как справиться с негативными эмоциями смотреть

Как понять, что тобой манипулируют? (памятка) смотреть

Как понять, что тобой манипулируют? (листовка) смотреть

Если ты оказался в трудной жизненной ситуации смотреть 

Как помочь другу в сложной жизненной ситуации смотреть 

Как отличить конфликт от буллинга

ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДОВ:ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

Презентация

Педагогам

Профилактика суицида смотреть

Видеоматериалы

Шутка или реальность смотреть

Сильная личность смотреть

Если Вы пострадали от домашнего насилия Вы можете обратиться за помощью:

Республиканская телефонная «горячая линия» по оказанию психологической помощи несовершеннолетним, попавшим в кризисную ситуацию 88011001611

Региональная карта помощи пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации Слонимского района смотреть

Если Вы пострадали от домашнего насилия Вы можете обратиться за помощью:

В Слонимский РОВД по адресу: г. Слоним, ул. Брестская, 46, телефон 102 круглосуточно

В УЗ «Слонимская ЦРБ» по адресу: г. Слоним, ул. Войкова, 51а,

тел. экстренной психологической помощи 2-59-77c 08.00 – 09.00

 Для заселения в «кризисную» комнату Вам необходимо обратиться в ЦСОН по адресу: г. Слоним, ул. 17 Сентября, д. 11; или по телефону 6-64-87.

Для экстренного заселения по телефону 8(044)777-40-85 круглосуточно 

В управление образования Слонимского РИК, сектор охраны детства по адресу: г. Слоним, ул. Красноармейская, д.40, кабинет № 101, тел. 2-74-01

Список учреждений и организаций, оказывающих психологическую, психотерапевтическую, психиатрическую помощь в Гродненской области смотреть
В Слониме открылся Центр дружественный подросткам «Вектор», ждём Вас по адресу УЗ «Слонимская ЦРБ», улица Войкова 51 каб. 2, тел. 80156226154, моб.тел. 80336223808 

Список учреждений и организаций, оказывающих психологическую, психотерапевтическую, психиатрическую помощь в Гродненской области смотреть
8- 801-100-1611 – республиканская «Детская телефонная линия»;

2-56-14 – телефон «Доверия» ГУО «Социально-педагогический центр Слонимского района»;

+375-17-300-1006 – Республиканский центр психологической помощи;

2-59-77 – телефон «Доверия» районной поликлиники;

+375-17-263-03-03 – телефон экстренной психологической помощи для детей и подростков;

В Слониме открылся Центр дружественный подросткам «Вектор», ждём Вас по адресу УЗ «Слонимская ЦРБ», улица Войкова 51 каб. 2, тел. 80156226154, моб.тел. 80336223808 

Центр дружественный подросткам «ВЕКТОР» перейти

Если Вы пострадали от домашнего насилия Вы можете обратиться за помощью:

Телефон областной службы экстренной психологической помощи 133  круглосуточно, анонимно  (бесплатное психологическое консультирование подростков с 14 до 18 лет) перейти

В ГУО «Социально-педагогический центр Слонимского района» по адресу: г.Слоним, ул.Тополевая, д. 33, тел. 2-56-14

Онлайн-платформы talk2ok@by (бесплатное психологическое консультирование подростков с 14 до 18 лет) (перейти), ссылке на телеграмм-бот «NetНасилию.BY» (@nasiliyanetbybot)

Свидетельство регистрации в государственном регистре информационных ресурсов № 4141815259 от 14.04.2018, актуализировано 19.02.2026

© 2026 РУП Белтелеком